Día de la Paz

    Enseñar a construir la paz desde la más tierna infancia es uno de los objetivos de Unicef, que desde su página web, enseña a los niños cómo ser un constructor de paz mediante un decálogo, que expresa con frases los objetivos de paz qué debemos construir desde la infancia. Algunos de los mensajes con los que Unicef pretende enseñar el valor de la paz en el mundo son:

- Doy un buen trato a los otros.
- Soy solidario con los demás.
- Vivimos juntos aceptando que somos diferentes, defiendo la vida.
- Comparto con los que están situaciones difíciles.
- No hago daño a los otros.
- Escucho, comprendo y respeto que existen opiniones diferentes.
- Perdono y no guardo rencor.
- Cuido de las plantas y animales.

El próximo 30 de enero, Día de la paz, podríamos tener presente la idea de "solidaridad" (ayudar a aquellas personas que nos necesitan y que no tienen las mismas oportunidades que tenemos nosotros y nosotras). Para que vayamos practicando el precioso acto de la solidaridad os dejo el siguiente vídeo que podéis cantar todas y todos juntos un día de estos en clase.

¿Qué es UNICEF?

 UNICEF significa Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia, en Inglés United Nations Children's Fund, y es un organismo de la Organización de las Naciones Unidas. UNICEF tiene como objetivo promover la defensa de los derechos de los niños, suplir sus necesidades básicas y contribuir a su desarrollo.

La Pantera Rosa en la Edad de Piedra

¿Cómo os imagináis que fue la época de los primeros descubrimientos en la Prehistoria? Quizás la Pantera Rosa os pueda dar una pista con ese gran invento que fue la rueda. Lo cierto es que las andanzas de este felino son un poco exageradas, pero no está mal observarlas para luego reflexionar en clase sobre aquel primitivo periodo de la historia. ¡Que disfrutéis de los dibujos animados!

La "locomotora" humana

    "La máquina humana" es el título del proyecto de Ciencias Naturales para el presente trimestre. Las personas realizamos muchos movimientos diferentes como levantar un brazo, girar la cabeza y desplazarnos de un lugar a otro. Muchos órganos del interior del cuerpo también se mueven. El corazón late para impulsar la sangre. Para realizar algunos movimientos solo utilizamos una parte del cuerpo; por ejemplo, para parpadear solo utilizamos los párpados. Otros movimientos los hacemos con todo el cuerpo. Para movernos y desplazarnos utilizamos los huesos y los músculos. 

 

De la Prehistoria a la Historia

   Este trimestre realizaremos un proyecto en Ciencias Sociales titulado "Regreso al pasado". Aprenderemos durante los próximos meses cómo han ido cambiando los grupos humanos desde la Prehistoria hasta el último período de la Historia. ¿Verdad que será un viaje alucinante? Podéis echar un vistazo a estos interesantes vídeos de  "Happy Learning" y luego realizaremos un esquema, trazando una línea de tiempo, en el que colocaremos cada época en su lugar.  

LÍNEA DEL TIEMPO

¡Nos enCANTA la Navidad!

La vida es más bonita si la miramos con el brillo y desde la emoción de estas fiestas. Es por eso que los días previos a la Navidad se vive una verdadera revolución en el colegio. La alegría nos inunda por dentro y las maestras y maestros volvemos a nuestra infancia al tiempo que los niños y niñas se transforman en verdaderos reyes y reinas de los acontecimientos. Prueba de que esto es así lo tenemos en el festival que con tanto cariño profes y alumnado preparamos para la familia el último día del trimestre. Este vídeo recoge los mejores momentos de la gala. ¡Espero que lo guste!