Soluciones de las actividades de la lectura de "Karpuchi y los peripatéticos".
a) ¿Qué
está haciendo Karpuchi al inicio del capítulo?
Karpuchi escribe en su cuaderno una
pregunta que le preocupa.
b) ¿De
dónde procede la palabra "epicuriosidad" inventada por el protagonista?
La palabra “epicuriosidad” procede de las
palabras “épica” y “curiosidad”.
c) ¿Karpuchi
va al colegio? (mira la nota al final de este bloque de preguntas)
No,
Karpuchi no va al colegio.
d) ¿Quién
le ha enseñado a escribir? ¿Por qué crees que ha aprendido como se indica en el
capítulo?
Isadora
ha enseñado a escribir a Karpuchi. En aquella época no existían las aulas-caravanas (o sea, los colegios
ambulantes).
e) ¿Dónde
sucede la historia?
La
historia sucede en un circo.
c) ¿Qué extraordinario suceso le ocurre
al niño?
Las páginas del cuaderno de Karpuchi comienzan a pasar de manera
misteriosa.
2. Inventa palabras compuestas. Karpuchi
inventa la palabra epicururiosidad. Escribe tú tres palabras compuestas y
explica a continuación su significado.
Respuesta libre
3. Si
aún no lo tienes, puedes realizar tu propio cuaderno de bitácora. ¿Qué pondrías en él si siguieras el ejemplo
de Karpuchi? Realiza una lista de, al menos, cinco cosas curiosas (piensa en
preguntas muy interesantes que te gustaría saber).
p.e. ¿Cómo se originó el Universo? ¿Por qué el
cielo es azul? ¿Por qué la tostada siempre cae al suelo de la parte de la
mantequilla?
4. ¿Cómo continuarías tú la historias? Escribe
el segundo capítulo y dibuja a Karpuchi e Isadora en el circo.
Respuesta libre
5.
Karpuchi no conocía a sus padres, había sido adoptado por el señor Lander y su
familia era el personal del circo. ¿Piensas que es importante para una persona
conocer de dónde viene originalmente? Explica.
Es
importante que pienses sobre la propia identidad (cómo eres y cómo te comportas) en familia o en el colegio. ¿Sabes que no todos los niños tienen el mismo tipo de familia? Sin embargo, lo que sí tienen todas en común es que dan afecto, cuidan, educan y protegen a sus hijos e hijas.
LECTURA:
¿SABES DÓNDE?
a)
¿Dónde está la Biblioteca de Alejandría?
En el año 331 a.C. (antes de Cristo), se fundó la ciudad a
la que Alejandro Magno dio su nombre: Alejandría, en el norte de Egipto. Pronto
se convirtió en un importante centro cultural. Prueba de ello es la
importantísima biblioteca que llegó a tener, que contaba con más de 700.000
volúmenes. Desgraciadamente, durante una revuelta en el año 48 a.C. dicha
biblioteca con todos sus valiosos libros fue pasto de las llamas.
Hace más de 3.500 años, en el mar Egeo (Grecia) explotó una
isla y se hundió en el mar. Allí, se ha encontrado restos de las antiguas
ciudades que desaparecieron en la catástrofe. Puede que este sea el origen de
la leyenda de la Atlántida que nos habla de una antigua y avanzada
civilización, aunque en realidad los científicos nunca han probado su
existencia.
c)
¿Dónde está el Titanic?
Era un transatlántico cuyas notables dimensiones (271 metros
de longitud y 60.000 toneladas) y lo lujoso de sus instalaciones lo
convirtieron en el más importante de su época. En la noche del 14 de abril de
1912, al chocar con un iceberg, se hundió al sur de Terranova, y 1.500 personas
perecieron en el naufragio.
d)
¿Dónde está el Laberinto del Minotauro?
Según la mitología griega, en el palacio de Minos existía un
laberinto en el que había un monstruo con cuerpo humano y cabeza de toro
conocido como el Minotauro. Este palacio estaba en Gnosos, al norte de la isla
de Creta, cerca de la ciudad de Heraklión.
1.
¿Indica a qué países pertenece cada uno de
los lugares nombrados en la lectura? (Si no conoce algún nombre de ciudad
(Heraklión) o isla (Terranova) puedes buscarlo en un atlas o en internet)
2.
¿Cuál de los cuatro lugares te interesa más? ¿Por
qué?
3.
Piensa en un lugar sorprendente y escribe unas
líneas sobre él. No olvides decir dónde está exactamente.
4. ¿Cuántos libros había en la antigua Biblioteca de Alejandría? (escribe el número con letras, tal y como se lee)
5. ¿Existe realmente la Atlántida?
6.
¿Recuerdas los sustantivos y los artículos?
Sustantivos:
palabras que sirven para nombrar a las personas, animales, cosas o lugares.
Pueden ser propios o comunes. Propios:
designan a una persona, animal o lugar concreto (p.e. Juan, Chancleto, Murcia…);
comunes: nombran a personas,
animales, cosas o lugares con las mismas características, pertenecen a la misma
especie (p.e. niño, casa, ciudad, gato…)
Artículos:
son palabras que van delante de los sustantivos: la niña, un gato…
Hay artículos determinados e
indeterminados. Los artículos determinados
son la, el, las y los; los artículos indeterminados
son una, un, unas y unos.
·
Ahora, lee el texto que tienes a continuación y
escribe en tu cuaderno, en dos columnas, los artículos (en una de ellas) y los
sustantivos (en la otra), indicando en cada caso qué tipo de artículo y de
sustantivo es.
"Según la mitología griega, en el palacio de Minos existía un
laberinto en el que había un monstruo con cuerpo humano y cabeza de toro
conocido como el Minotauro. Este palacio estaba en Gnosos, al norte de la isla
de Creta, cerca de la ciudad de Heraklión."
5.
¿Eres capaz de llegar hasta el Minotauro?
(Puedes imprimir esta foto y marcar en el
folio con un lápiz el camino hasta el monstruo).
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