Capítulo 5: "Ríe, payaso"

Karpuchi y los peripatéticos, capítulo quinto - Karpuchi conocerá al sabio payaso Mario Maruli, quien le confirmará que los niños y las niñas también son capaces de hacerse preguntas "epicuriosas".

Capítulo 4: "Una flamenca de altos vuelos"

De Karpuchi y los peripatéticos

Capítulo 3: "La gran sandía voladora"

"Karpuchi y los peripatéticos"

En capítulos anteriores...

Karpuchi es un niño que vive de aquí para allá acogido por su familia del circo, una serie de personajes particulares por los que siente un enorme cariño y admiración. A él le gusta escribir en un cuaderno preguntas a las que denomina "epicuriosas", por ser preguntas muy difíciles de contestar pero importantes en su vida. Sus amigos más próximos, la niña Isadora y Petaluda, la orangutana, ensayan un nuevo número para el circo. Karpuchi pedirá ayuda a su amiga Isadora ante un fenómeno extraordinario que aconteció cuando escribió en su cuaderno la gran pregunta: ¿de dónde vengo?

Capítulo 3: "La gran sandía voladora"

(Recuerda que puedes pinchar sobre el texto para ampliarlo y leer mejor)

Karpuchi y los peripatéticos - capítulo 2

   Lee en voz alta el segundo capítulo de Karpuchi y los peripatéticos. Recuerda que debes llevar un ritmo adecuado, haciendo las pausas correspondientes cuando llegues a un punto, una coma o dos puntos, si quieres disfrutar de la lectura. El texto está en fotos, puedes ampliarlo si pinchas sobre ellas, así podrás leer mejor.

Cuando hayas acabado la lectura realiza las actividades que tienes a continuación.

a) Cuestiones

1. ¿Cuál es el título del segundo capítulo? ¿Por qué se titula así?

2. ¿Qué número realiza Karpuchi en el circo?

3. ¿A qué se dedica Isadora?

4. ¿Qué nueva actividad quiere realizar Isadora en el circo?

5. ¿Con quién quiere Isadora realizar la nueva actividad?

6. ¿De dónde procede Petaluda?¿Cual es el significado de su nombre?

b) Describe

    Los adjetivos.

       Los adjetivos son palabras que nos dicen cómo son o cómo están las personas, los animales y las cosas.

   Los adjetivos están en el mismo número y mismo género que el sustantivo al que se refiere. Por ejemplo, un orangután listo, unas orangutanas listas. Hay adjetivos que valen tanto para el masculino como para el femenino. Por ejemplo, un niño inteligente, una niña inteligente. Otros adjetivos: fuerte, valiente, etc.

 Di cómo son los personajes del capítulo utilizando tres adjetivos para cada uno.

    - Karpuchi:

    - Isadora:

    - Petaluda:

c) Inventa

      Realiza un programa de mano del circo Lander. Inventa una serie de números circenses que se llevarán a cabo durante la función. Recuerda indicar el orden.

Ejemplo:      

   ¡Bienvenido al circo Lander!

                Esta tarde:

  1º. Karpuchi, el niño-bala, y su doble giro en el aire.

  2º. Petaluda en su triciclo. Gran número de malabares.

  3º.    ...

 

Karpuchi y los peripatéticos

Os dejo aquí el primer capítulo de mi nueva novela "Karpuchi y los peripatéticos". Si pincháis sobre el texto (que es una foto) se puede ampliar para que podáis leerlo mejor. Esta obra nos servirá como material para Lectura Comprensiva. 

Tras leer el capítulo, realiza las siguientes actividades en tu cuaderno de Lengua:

1. Responde a las siguientes preguntas:

a) ¿Qué está haciendo Karpuchi al inicio del capítulo?

b) ¿De dónde procede la palabra "epicuriosidad" inventada por el protagonista?

c)  ¿Karpuchi va al colegio? (mira la nota al final de este bloque de preguntas)

d) ¿Quién le ha enseñado a escribir? ¿Por qué crees que ha aprendido como se indica en el capítulo?  

e) ¿Dónde sucede la historia?

c) ¿Qué extraordinario suceso le ocurre al niño?

2. Inventa palabras compuestas. Karpuchi inventa la palabra epicururiosidad. Escribe tú tres palabras compuestas y explica a continuación su significado.

3. Si aún no lo tienes, puedes realizar tu propio cuaderno de bitácora. ¿Qué pondrías en él si siguieras el ejemplo de Karpuchi? Realiza una lista de, al menos, cinco cosas curiosas (piensa en preguntas muy interesantes que te gustaría saber).

4. ¿Cómo continuarías tú la historias? Escribe el segundo capítulo y dibuja a Karpuchi e Isadora en el circo.

5. Karpuchi no conocía a sus padres, había sido adoptado por el señor Lander y su familia era el personal del circo. ¿Piensas que es importante para una persona conocer de dónde viene originalmente? Explica.

Nota: ya sabes que las preguntas no se contesta de forma breve sino que debes dejar clara la respuesta realizando una frase. Por ejemplo, no escribas solo "si" o "no", explica tu afirmación o negación.